recently i was addicted to dis American teen drama series
"GOSSIP GIRL"
it is a nice drama
lots of pretties and handsome in this series
especially the evil but loyal Chuck
it is a drama about Upper East Side's teenagers lifestyle
y i addicted to dis drama?
hmm, actly i learned alot frm dis series
friendship, betrayal, love, socialization n so on
no matter what happened between the heroins
their friendship will never fade
will this going to happen in my world?
i hope for dis kind of precious friendship
de way those parents educate their children is totally different from asian
they r so open minded
or may be i shld say v r jz too conservative
will i become like those parents one day?
LOVE
de most important element in dis show
there is de only one issue dat i cant really accepted
her ex can be her bf
den break den get back again
sort of complicated
n there is no limit for sex among those youngsters
of course, except CHUCK! XP
And who am I? That's one secret I'll never tell.
You know you love me, xoxo, Gossip Girl~
2011年3月16日星期三
2011年3月12日星期六
natural disaster
天灾
一次又一次的发生
世界
变了样
欧洲达文的龙卷风
导致严重的水灾
那时
担忧着身在灾区的jacklyn
所幸一切平安
感恩~
日本百年来最严重的地震
引发海啸
同样的
担忧着身在那方的宇轩
灾情持续恶化着
伤亡人数节节上升
但愿
上天听到我们的祷告
让日本的人民
幸福快乐的生活
槟城的天空
下了一整天的绵绵细雨
像是在为罹难的灾民哭泣
以往美丽的 国度
濡染一片凄迷的雾霭
樱花凋零的悲吟声里
僵落着措手不及的表情
纽约的地震
原来是在预告
悲剧的开始
但愿
乌云散去后
那里
依旧是明朗的天空
让我们在心灵的窗前挂上晴天娃娃
愿你我的心房永远都有太阳的温暖
一步、两步、三步…
心却因世界的转变
在风中默哀
期盼着
祈祷着
美丽新世界的出现
一次又一次的发生
世界
变了样
欧洲达文的龙卷风
导致严重的水灾
那时
担忧着身在灾区的jacklyn
所幸一切平安
感恩~
日本百年来最严重的地震
引发海啸
同样的
担忧着身在那方的宇轩
灾情持续恶化着
伤亡人数节节上升
但愿
上天听到我们的祷告
让日本的人民
幸福快乐的生活
槟城的天空
下了一整天的绵绵细雨
像是在为罹难的灾民哭泣
以往美丽的 国度
濡染一片凄迷的雾霭
樱花凋零的悲吟声里
僵落着措手不及的表情
纽约的地震
原来是在预告
悲剧的开始
但愿
乌云散去后
那里
依旧是明朗的天空
让我们在心灵的窗前挂上晴天娃娃
愿你我的心房永远都有太阳的温暖
一步、两步、三步…
世界的其他角落
依然有着
惯有的步伐
惯有的节奏
唯独日本
一切的一切
都失去了先有的热情
寒雨飒飒的夜晚一切的一切
都失去了先有的热情
心却因世界的转变
在风中默哀
期盼着
祈祷着
美丽新世界的出现
2011年3月7日星期一
i nid help
今天教了3K班的学生
换成:兔子被狮子吃掉了。
如此而已
没什么大不了
对吧?!
一般的小孩都不用教
只需交代他们回家自己做
搞定!
可是
3K班里恶魔的行为
不是常人所能理解的
他们的思维模式
是怎么构成的
应该由专家去研究
让他们去教导
而不是让实习老师去承受
(虽然,我有朝一日也会是专家 XD)
为了这堂课
我花了多少的心思
多少的心血
多少的时间
多少的金钱
在想活动
在做教具
结果......
我指着“妹妹”
他们竟然给我读成“弟弟”“哥哥”
拜托~
妹妹的图片这么大张看不到啊!!!
问他们狮子有吃掉兔子吗?
“有”(心想,不错,还明白)
那,兔子有被狮子吃掉吗?
“没有”(我晕!!)
带着“狮子”的面具
也变成了“老虎”
以此类推
白兔的面具
很理所当然的
变成了“猫”
要他们改换句子
“老虎把可爱的小猫捉住了。”
我得到的答案却是:
“老虎被可爱的小猫捉住了。”
问他们这答案有对吗?
“有!!!”
还蛮齐心协力的嘛~
只区区2位学生说错
只好换个讲法
adakah harimau ditangkap oleh kuching itu betul?
kuching boleh tangkap harimau tak?
okie, 他们说他们明白了
换个句子,要他们词句重组
“杯把哥哥打破了。”
“杯”,我教了不知多少次
这次还把图案黏在生字上
结果,还是失败了!!
这是我第一次
这么这么用心地在做教具
学生的学习成果
却是一塌糊涂
心淡啊~
“把字句与被字句的互变”
例:狮子把兔子吃掉了。换成:兔子被狮子吃掉了。
如此而已
没什么大不了
对吧?!
一般的小孩都不用教
只需交代他们回家自己做
搞定!
可是
3K班里恶魔的行为
不是常人所能理解的
他们的思维模式
是怎么构成的
应该由专家去研究
让他们去教导
而不是让实习老师去承受
(虽然,我有朝一日也会是专家 XD)
为了这堂课
我花了多少的心思
多少的心血
多少的时间
多少的金钱
在想活动
在做教具
结果......
我指着“妹妹”
他们竟然给我读成“弟弟”“哥哥”
拜托~
妹妹的图片这么大张看不到啊!!!
问他们狮子有吃掉兔子吗?
“有”(心想,不错,还明白)
那,兔子有被狮子吃掉吗?
“没有”(我晕!!)
带着“狮子”的面具
也变成了“老虎”
以此类推
白兔的面具
很理所当然的
变成了“猫”
要他们改换句子
“老虎把可爱的小猫捉住了。”
我得到的答案却是:
“老虎被可爱的小猫捉住了。”
问他们这答案有对吗?
“有!!!”
还蛮齐心协力的嘛~
只区区2位学生说错
只好换个讲法
adakah harimau ditangkap oleh kuching itu betul?
kuching boleh tangkap harimau tak?
okie, 他们说他们明白了
换个句子,要他们词句重组
“杯把哥哥打破了。”
“杯”,我教了不知多少次
这次还把图案黏在生字上
结果,还是失败了!!
这是我第一次
这么这么用心地在做教具
学生的学习成果
却是一塌糊涂
心淡啊~
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